לימודי קאוצ'ינג נועדו להעריך את ההשפעה של התערבויות על המשתתפים. השיטה מוגדרת בדרך כלל כאחת שבה המשתתפים ממוקמים באופן אקראי בתוך קבוצת בקרה או קבוצת קאוצ'ינג. תוצאות המחקר מושוות לאלו של 2103 תלמידים שלא קיבלו כל קאוצ'ינג. יעילותם של המאמנים נמדדה גם במדדים של דיווח עצמי, כגון יעילות עצמית אקדמית, עמידות ואיזון זמני. חשוב שתזהה …
